Sítio da equipa do Centro de Documentação e Informação do Agrupamento de Escolas Passos Manuel
Aqui, apresentamos as atividades da nossa comunidade com as bibliotecas escolares, desde a Educação Pré-Escolar ao Ensino Secundário.

27/02/2014

A turma C e "A girafa que comia estrelas" (sessão 1)

A turma C da EB1/JI São José beneficiou da primeira atividade em parceria com o professor bibliotecário no projeto municipal "A Manta" com exposição no Museu da Cidade no final do ano letivo.

Os alunos analisaram a capa da obra que irá ser utilizada neste projeto tendo registado o seguinte:

Título - A girafa que comia estrelas
Autor - José Eduardo Agualusa
Ilustrador - Henrique Cayatte
Editora - Dom Quixote
Plano Nacional de Leitura - 2º ano
Metas Curriculares - Português do 2º ano


Posteriormente, debateu-se o significado de cada um dos itens respondidos coletivamente.

Por fim, deu-se início à leitura do conto e à análise das ilustrações, assim como às características físicas da personagem principal, cujos registos serão debatidos e publicados na próxima sessão (depois da interrupção do Carnaval).

AGUALUSA, José Eduardo - A gi...


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A turma B e "Corre, corre, cabacinha"

A turma B da EB1/JI Gaivotas foi à biblioteca escolar devolver e requisitar materiais para ler com os seus familiares e amigos.

Depois sentaram-se e leram com o professor bibliotecário o conto "Corre, corre, cabacinha", escrito por António Torrado, tendo depois a turma recontado o conto do início para o fim e do fim para o início.

Alguns alunos cantaram a voz da velhinha dentro da cabaça:

"Não vi velha nem velhinha
Não vi velha nem velhão
Corre, corre, cabacinha
Corre, corre, cabação."


Esta obra está recomendada pelo Plano Nacional de Leitura, para o 2º ano de escolaridade em Leitura Autónoma.

TORRADO, António - Ler_Ouvir ...


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26/02/2014

A turma E e "O beijo da palavrinha" (sessão 7)

A turma E da EB1/JI Gaivotas foi à biblioteca escolar devolver e requisitar materiais para ler em casa com os familiares e amigos, tendo depois sido dada continuidade à atividade de biblioteca com o professor bibliotecário em parceria com a professora Marta Cabrita, ao abrigo das metas curriculares para a disciplina de Português.

A obra utilizada foi escrita por Mia Couto e tem como título "O beijo da palavrinha" e será utilizada durante os próximas dois meses, numa periodicidade semanal, até à Semana da Leitura a realizar no mês de março.

Nesta sétima sessão, a turma leu com o professor bibliotecário mais um excerto da obra e registou num cartaz as expressões debatidas coletivamente.

As expressões foram as seguintes: "enrodilhada perante a brisa fria"; e "escuta o marulhar". Num outro registaram as palavras relacionadas com mar, como por exemplo: gaivota; e marulhar.





A turma C e "Corre, corre, cabacinha"

A turma C da EB1/JI Gaivotas foi à biblioteca escolar devolver e requisitar materiais para ler com os seus familiares e amigos.

Depois sentaram-se e leram com o professor bibliotecário o conto "Corre, corre, cabacinha", escrito por António Torrado, tendo depois o aluno António lido o conto "Pinto Pintão" aos seus colegas.

Esta obra está recomendada pelo Plano Nacional de Leitura, para o 2º ano de escolaridade em Leitura Autónoma.

TORRADO, António - Ler_Ouvir ...


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24/02/2014

As turmas B e E e "O beijo da palavrinha" (sessão 2)

Os alunos do 4º ano das turmas B e E da EB1/JI Padre Abel Varzim foram à biblioteca escolar devolver e requisitar materiais para ler em casa com os familiares e amigos, tendo sido terminada a atividade de biblioteca com o professor bibliotecário em parceria com as professoras Ana Sousa e Ana Henriques, ao abrigo das metas curriculares para a disciplina de Português.

A obra utilizada foi escrita por Mia Couto e tem como título "O beijo da palavrinha" e foi utilizada durante o mês de fevereiro, numa periodicidade quinzenal.

Nesta última sessão, foi concluída a leitura do texto em voz alta e debatido coletivamente algumas expressões idiomáticas, de forma a melhorar a compreensão do texto.





A Sala B e "O urso e a formiga"

As crianças da sala B da EB1/JI Padre Abel Varzim foram à biblioteca escolar ouvir a história de um urso-formigueiro.

Esta obra está recomendada pelo Plano Nacional de Leitura, tendo alguns alunos afirmado que o urso desta obra também é conhecido por papa-formigas.

Por que razão é que os alunos o chamaram assim?

SOARES, Luísa Ducla - O urso ...


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20/02/2014

A turma C e "Os três porquinhos"

A turma C da EB1/JI São José recebeu a visita do professor bibliotecário na sala de aula e os alunos pediram-lhe para ler um livro no final da aula.

O livro lido a pedido dos alunos foi Os Três Porquinhos, editado pela primeira vez por The Walt Disney.

No final da aula ficou prometido o regresso do professor bibliotecário na semana seguinte.

Que livro será lido na próxima sessão?


A turma B e "Os bonecos de neve"

A turma B da EB1/JI Gaivotas foi à biblioteca escolar devolver e requisitar materiais para ler com os seus familiares e amigos.

Depois sentaram-se no "cantinho da leitura" e leram com o professor bibliotecário o conto "Os bonecos de neve", escrito por Isabel Correia.

19/02/2014

A turma E e "O beijo da palavrinha" (sessão 6)

A turma E da EB1/JI Gaivotas foi à biblioteca escolar devolver e requisitar materiais para ler em casa com os familiares e amigos, tendo depois sido dada continuidade à atividade de biblioteca com o professor bibliotecário em parceria com a professora Marta Cabrita, ao abrigo das metas curriculares para a disciplina de Português.

A obra utilizada foi escrita por Mia Couto e tem como título "O beijo da palavrinha" e será utilizada durante os próximas dois meses, numa periodicidade semanal, até à Semana da Leitura a realizar no mês de março.

Nesta sexta sessão, iniciámos com duas colegas a apresentar o trabalho realizado na quinta-feira passada. Este trabalho consistiu na elaboração do mapa de Moçambique e a sinalização das cidades principais e dos rios mais importantes.

Por que razão Moçambique? Porque Mia Couto é natural deste país.


De seguida, a turma leu com o professor bibliotecário um excerto da obra e registou num cartaz as expressões debatidas coletivamente.

As expressões foram as seguintes: "É feita de vagas"; e "as concavidades da letrinha". Num outro registaram as palavras relacionadas com mar, como por exemplo: ondas; vagas; e líquidas.

Posteriormente, a professora Marta desafiou os alunos a classificar morfologicamente algumas das palavras do texto, como por exemplo: é; manito; e por.





13/02/2014

A turma C e o prazer de ler

A turma C da EB1/JI São José recebeu a visita do professor bibliotecário que a desafiou para uma sessão de leitura, ao abrigo da Oferta Complementar, em que cada um dos alunos apresentou (de forma espontânea) o quão gostam de ler.

O professor bibliotecário começou por ler um texto selecionado pelos alunos e em sotaques diferentes. Primeiro, com o sotaque alentejano, depois com o sotaque alemão, de seguida o francês e depois o inglês, terminando em chinês. Por fim, uma leitura em português (de Lisboa), tendo os alunos revelado que tinham memorizado o excerto do conto e se interessado em dar continuidade à atividade lendo outros excertos de contos que mais apreciaram em voz alta aos colegas da turma.

Alguns alunos apresentaram livros que estavam a ler fora da sala de aula e/ou junto de amigos e familiares, como por exemplo:





Alunas da turma E estudam Moçambique

A turma E da EB1/JI Gaivotas tem utilizado a obra "O beijo da Palavrinha", escrita por Mia Couto, sempre que vai à biblioteca escolar para atividades de literacia da leitura, dos média e da informação, utilizando recursos da biblioteca (incluindo o professor bibliotecário e o documento "Aprender com a biblioteca escolar").

Esta semana, deu-se início ao estudo do país de origem do escritor da obra trabalhada: Moçambique. Duas alunas observaram o seu mapa administrativo e, com a ajuda do professor bibliotecário, copiaram-no para uma folha de papel cenário, localizando geograficamente as principais cidades, rios e barragens hídricas.

A elaboração e conclusão do seu primeiro trabalho de pesquisa na biblioteca escolar.



12/02/2014

A turma E e "O beijo da palavrinha" (sessão 5)

A turma E da EB1/JI Gaivotas foi à biblioteca escolar devolver e requisitar materiais para ler em casa com os familiares e amigos, tendo depois sido dada continuidade à atividade de biblioteca com o professor bibliotecário em parceria com a professora Marta Cabrita, ao abrigo das metas curriculares para a disciplina de Português.

A obra utilizada foi escrita por Mia Couto e tem como título "O beijo da palavrinha" e será utilizada durante os próximas dois meses, numa periodicidade semanal, até à Semana da Leitura a realizar no mês de março.

Nesta quinta sessão, foi registado em um cartaz as expressões: "estou sentindo sombras"; e "como se corrigisse algum defeito". Num outro não se registaram as palavras relacionadas com mar por não se ter encontrado alguma. Por este motivo, os alunos apresentaram da sua imaginação palavras da família MAR, como por exemplo: maresia; marinho; marítimo; marinheiro; maré; entre outras.

Posteriormente, a professora Marta desafiou os alunos a assinalar adjetivos relacionados com MAR, como por exemplo: mar azul; mar cálido; mar ondulado; entre outros.





10/02/2014

A turma D e "O urso e a formiga"

A turma D da EB1/JI Padre Abel Varzim foi à biblioteca escolar devolver e requisitar materiais para ler com os seus familiares e amigos.

Depois sentaram-se e leram com o professor bibliotecário o conto "O urso e a formiga", escrito por Luísa Ducla Soares.

Esta obra está recomendada pelo Plano Nacional de Leitura, tendo alguns alunos afirmado que o urso desta obra também é conhecido por papa-formigas.

Por que razão é que os alunos o chamaram assim?

SOARES, Luísa Ducla - O urso ...


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As turmas B e E e "O beijo da palavrinha" (sessão 1)

Os alunos do 4º ano das turmas B e E da EB1/JI Padre Abel Varzim foram à biblioteca escolar devolver e requisitar materiais para ler em casa com os familiares e amigos, tendo sido dado início à atividade de biblioteca com o professor bibliotecário em parceria com as professoras Ana Sousa e Ana Henriques, ao abrigo das metas curriculares para a disciplina de Português.

A obra utilizada foi escrita por Mia Couto e tem como título "O beijo da palavrinha" e será utilizada durante o mês de fevereiro, numa periodicidade quinzenal.

Nesta primeira sessão, foi lido o texto em voz alta e debatido coletivamente algumas expressões idiomáticas, de forma a melhorar a compreensão do texto.





A Sala B e "O dia em que o galo não acordou"

As crianças da sala B da EB1/JI Padre Abel Varzim foram à biblioteca escolar ouvir a história de um galo que vivia numa quinta e, pela primeira vez, não acordou.

Esta história está recomendada pelo Plano Nacional de Leitura para a Educação Pré-Escolar e encontra-se no Moodle do nosso agrupamento, na disciplina de Biblioteca Escolar. O conto foi escrito por Rosário Alçada Araújo e ilustrado por Júlio Ramos.

Os alunos identificaram os animais da quinta e os alimentos que produzem para os seus donos (tia Maria e tio Júlio).

O que aconteceu na quinta por o galo não ter acordado?

Esta história pode ser lida clicando no endereço seguinte:
http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/bibliotecadigital/elivro.php?id=odiaemqueogalonaoacordou

06/02/2014

A turma E e "O beijo da palavrinha" (sessão 4)

A turma E da EB1/JI Gaivotas foi à biblioteca escolar devolver e requisitar materiais para ler em casa com os familiares e amigos, tendo depois sido dada continuidade à atividade de biblioteca com o professor bibliotecário em parceria com a professora Marta Cabrita, ao abrigo das metas curriculares para a disciplina de Português.

A obra utilizada foi escrita por Mia Couto e tem como título "O beijo da palavrinha" e será utilizada durante os próximas dois meses, numa periodicidade semanal, até à Semana da Leitura a realizar no mês de março.

Nesta quarta sessão, foi registado em um cartaz as expressões: "Em vão"; "o seu respirar era o de um fatigado passarinho"; e "a palavra inteira e por extenso". Num outro registámos as palavras relacionadas com mar: oceano; azular; e peixes.





A turma B e "O urso e a formiga"

A turma B da EB1/JI Gaivotas foi à biblioteca escolar devolver e requisitar materiais para ler com os seus familiares e amigos.

Depois sentaram-se no "cantinho da leitura" e leram com o professor bibliotecário o conto "O urso e a formiga", escrito por Luísa Ducla Soares.

Esta obra está recomendada pelo Plano Nacional de Leitura para o 1º ano de escolaridade, em leitura orientada com o grau de dificuldade III.

Os alunos afirmaram que este urso também é conhecido por papa-formigas.

Por que razão é que os alunos o chamaram assim?

SOARES, Luísa Ducla - O urso ...


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03/02/2014

A turma C e "O elefante cor-de-rosa" (sessão 1)

A turma C da EB1/JI Padre Abel Varzim foi à biblioteca escolar devolver e requisitar materiais para ler com os seus familiares e amigos.

Depois sentaram-se leram com o professor bibliotecário o conto "O elefante cor-de-rosa", escrito por Luísa Dacosta.

Esta obra está recomendada pelo Plano Nacional de Leitura e sinalizada pelas metas curriculares para Português, sendo lida coletivamente durante o mês de fevereiro com recurso a um quadro interativo.


A turma B e "A flor vai ver o mar" (sessão 1)

Os alunos do 1º ano da turma B da EB1/JI Padre Abel Varzim foram à biblioteca escolar devolver e requisitar materiais para ler com os seus familiares e amigos.

Depois sentaram-se e ouviram o professor bibliotecário a dar início à leitura do conto "A flor vai ver o mar" escrito por Alves Redol.

Esta obra está sinalizada pela metas curriculares para a disciplina de Português em iniciação à educação literária para o 1º ano de escolaridade.

REDOL, Alves - A Flor vai ver...


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A Sala A e "O Inverno"

As crianças da sala A da EB1/JI Padre Abel Varzim foram à biblioteca escolar ouvir a história de uma família que vivia numa aldeia durante o inverno. Nesta aldeia, por curiosidade, durante a estação do inverno nevava.

Esta história teve por base a obra O Inverno da coleção Biblioteca Infantil da editora Caminho.

Os alunos descobriram as sensações e as diferenças da cidade de Lisboa para com esta aldeia, tendo reparado nas roupas, nos animais e nas tradições que ocorrem nesta família, afirmando que o urso hiberna, a lareira tinha um caldeirão para fazer sopa e o pai poda as árvores.

Que mais curiosidades encontraram estes meninos?

O Inverno



No final, os alunos ouviram e cantaram canções sob o tema da estação do ano atual.


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